“同学们，世界最深的地方是哪里？”课堂上，吴飞抛出的问题就像一颗投入湖面的石子，立刻激起了建节小学孩子们极大的兴趣和好奇心。

“大海的最深处？”“地下的矿洞？”……孩子们纷纷举手，争相表达自己的猜想。吴飞微笑着摇了摇头，然后从地球物理学的角度逐步揭示了问题的答案。

吴飞上科普课

这不是一堂普通的课，而是第二大队青年志愿者吴飞结合专业特长，在局乡村振兴定点帮扶村——赣县区吉埠镇建节小学，为孩子们“私人定制”的一堂地质科普课。

启发思考，打开科学之门

“哇，原来是这样！”

随着显示屏上PPT的一页页翻动，奇妙的地壳运动、有趣的磁场现象、生活中无处不在的重力现象以及磁法勘探在矿产资源勘探中的运用等知识，如同画卷般在孩子们面前缓缓展开。深奥的知识配上趣味的讲解，孩子们时不时不约而同地发出惊叹。

“有同学知道为什么我们人站在地球上不会倒吗？”吴飞带着期待的语气问道。话音刚落，一只只小手就像雨后的春笋般高高举起。

“是因为地球有引力，它吸引着我们，所以我们不会倒！”一个高高瘦瘦的小男孩迫不及待地回答。吴飞满意地点点头：“很好，回答得很准确！”吴飞继续引导他们深入思考：“你们有没有想过，如果没有了地球的引力，我们会怎么样呢？”

“我们可以像超人一样飞在天空中，那一定会很有趣！”“可以和小鸟做朋友。”“可以摸到软绵绵的云朵了。”孩子们的讨论，充满了对未知世界的好奇与向往。

激发好奇，开启科学之旅

“同学们，你们知道吗？磁铁之间有一种非常特别的力量，叫做磁力。有时候，两块磁铁会相互吸引，而有时候，它们又会相互排斥。那么，你们想知道如何利用这种相互排斥的力量，让磁铁在空中悬浮起来吗？”孩子们异口同声地喊道：“想！”

在志愿者们的协助下，孩子们手拿磁铁，分成四组围坐在桌前，等待试验。吴飞耐心地讲解着实验步骤，孩子们则小心翼翼地摆放磁铁、调整位置，然而实验并没有想象中的那么顺利。孩子们尝试了很多次，但磁铁却不听话，不能稳定地悬浮起来。

终于，第一组首先让磁铁缓缓悬浮起来了。孩子们兴奋地跳起来，直呼：“成功了！成功了！”课堂气氛随之更加热烈、活跃。“我们也成功了！”其它小组也陆续传来了成功的消息。最后，每个小组都完成了实验操作，孩子们脸上露出了天真灿烂的笑容。

这场实验，让孩子们不仅学到了磁铁悬浮的原理，也体验到了团队合作的力量和不断探索的精神。

科普活动合影

“这次地质科普课，让我们感受到了吴老师的耐心和细心，也感受到了科学的严谨。希望以后还能有更多这样的活动，让我们能够继续感受科学的魅力。”孩子们说道。

一次知识的传递，更是一次心灵的交流。未来的日子，相信群山之下的这些孩子们会带着这份热爱和好奇，继续在知识的海洋中航行，探索未知的世界，走向更加广阔的未来。

（第二大队 张耘）